OPTIMALISASI PEMBELAJARAN PPKN DI MASA PANDEMI COVID-19 MENGGUNAKAN MEDIA LIVEWORKSHEET DI KELAS VIII SMP NEGERI 12 TASIKMALAYA

- ANIDA LUTFIKA TUKHFIANA, S.Pd-

Guru PPKn SMP Negeri 12 Tasikmalaya

Aparatur Sipil Negara/ ASN merupakan pelayan publik yang harus memahami dan menjalankan nilai-nilai ANEKA (Akuntabilitas, Nasionalisme, Etika Publik, Komitmen Mutu Dan Anti Korupsi) dalam menjalankan tugasnya. Guru sebagai ASN dan juga pelayan bagi masyarakat di sekolah sudah tentu harus menjalankan nilai-nilai dasar ASN yaitu ANEKA dan memberikan pelayanan prima bagi siswanya.

Berdasarkan isu “Belum optimalnya kreatifitas guru untuk membuat bahan ajar interaktif bagi siswa pada mata pelajaran PPKn di Masa Pandemi Covid-19 di Kelas VIII SMP Negeri 12 Tasikmalaya”, Penulis sebagai ASN harus mampu membuat kegiatan aktualisasi dan habituasi sesuai tugas pokok dan fungsi yang dikaitkan dengan nilai-nilai dasar ANEKA. Tujuannya agar dapat menerapkan prinsip nilai-nilai dasar ANEKA pada pengaktualisasiannnya.

Kegiatan aktualisasi ini dilakukan dengan menerapkan nilai-nilai ANEKA dan mata diklat yaitu Manajemen ASN, Pelayanan Publik dan Whole of Government (WoG). Adapun kegiatan-kegiatan yang dilakukan pada aktualisasi ini adalah sebagai berikut:  1) Membuat Rencana Pelaksanaan Pembelajaran yang Inovatif 2) Membuat bahan ajar menggunakan media liveworksheet 3) Melaksanakan kegiatan pembelajaran 4) Mengevaluasi dan menilai hasil pembelajaran 5) Melaksanakan tindak lanjut hasil evaluasi pembelajaran.

Berdasarkan lima kegiatan aktualisasi dan habituasi ini, kreatifitas guru menggunakan media liveworksheet berhasil memberikan dampak yang baik yaitu meningkatkan minat belajar peserta didik di kelas VIII SMPN 12 Tasikmalaya sehingga menimbulkan kesan bahwa pelajaran PPKn tidak lagi menjadi pelajaran yang menjenuhkan tetapi menyenangkan.

Media liveworksheet merupakan salah satu media pembelajaran sekaligus LKPD interaktif yang mampu menjadi wadah kreatifitas seorang guru dalam memberikan materi maupun latihan soal. Liveworksheet ini menjadi salah satu media yang cukup menarik yang bisa digunakan oleh guru dalam kegiatan pembelajaran agar peserta didik tidak jenuh dalam kegiatan pembelajaran.

Selama pelaksanaan kegiatan aktualisasi, hasil dari kegiatan berupa dokumen RPP; media pembelajaran liveworksheet; daftar nilai penilaian harian, daftar nilai remedial, serta instrumen penilaian. Selain dari itu, berdasarkan data awal sebelum dilaksanakan kegiatan aktualisasi (sebelum dilakukan tindakan) memperoleh nilai rata-rata 69,84 dengan rincian dari 32 peserta didik, hanya 13 siswa yang tuntas mencapai KKM dan 19 peserta didik tidak mencapai KKM.

Kemudian setelah dilaksanakan aktualisasi, nilai rata - rata siswa meningkat menjadi 92,7 dengan rincian ketuntasan 30 peserta didik mencapai KKM dan 2 peserta didik belum mencapai KKM. Berdasarkan hal tersebut, dapat dilihat minat belajar siswa meningkat berdasarkan hasil belajar siswa. Sebelum dilakukan tindakan yang mencapai KKM hanya 13 siswa (41%), setelah dilakukan tindakan meningkat dengan rincian tindakan I mencapai 25 siswa (78%), tindakan II mencapai 28 siswa (87%) dan tindakan III mencapai 30 siswa (93%).

Oleh sebab itu, pelaksanaan aktualisasi nilai dasar ASN dapat dianggap berhasil untuk meningkatkan minat belajar peserta didik dalam pembelajaran PPKn di Kelas VIII SMPN 12 Tasikmalaya sebagai dampak dari kreativitas guru dalam memanfaatkan media liveworksheet. Kegiatan ini dibuat untuk mewujudkan kemampuan guru sebagai pelayan masyarakat yang benar-benar mencerminkan aparatur yang profesional dan kompeten terhadap pekerjaannya.